Disdik HST Sebut Kualitas Pembelajaran Perlu Dibenahi Melalui Digitalisasi

Hulu Sungai Tengah, DNusantarapost.com – Kualitas pembelajaran di Kabupaten Hulu Sungai Tengah (HST), Kalimantan Selatan (Kalsel) perlu dibenahi melalui digitalisasi, ujar Kepala Dinas Pendidikan (Disdik) setempat, Muhammad Anhar.


Muhammad Anhar mengatakan, berdasarkan rapor Pendidikan HST yang diluncurkan Kemendikbudristek Republik Indonesia (RI) tanggal 5 Juli lalu, Disdik melakukan evaluasi terhadap capaian literasi, numerisasi dan karakter hasil penilaian tersebut.

Bacaan Lainnya


“Salah satu akar masalah dan perlu adanya pembenahan terdapat pada kualitas pembelajaran, kemudian selanjutnya akan diketahui spesifikasi dari masalah tersebut yakni, perlunya digitalisasi proses pembelajaran,” katanya.


Ia mengatakan, arus perkembangan dunia sudah berubah dengan cepat, baik segi interaksi dan berkomunikasi seperti halnya perkembangan telekomunikasi yang kini beradaptasi dari handphone biasa menjadi smartphone.


“Pekerjaan-pekerjaan saat ini telah dibantu teknologi melalui sistem digitalisasinya yang mengakibatkan kinerja tersebut menjadi lebih efisien dan tepat,” katanya.


Muhammad Anhar menambahkan, implementasi pembelajaran tersebut merupakan program Kemendikbudristek RI hadirnya transformasi belajar melalui akun belajar id yang terhubung dengan Google Workspace for Education.


“Sehingga dengan transformasi tersebut membawa dampak besar terhadap peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) di HST dan tentunya sejalan dengan visi misi Bupati setempat,” tambahnya.


Diharapkan, program tersebut menjadi titik awal perubahan Bumi Murakata (sebutan lain untuk HST, red) dalam peningkatan kapasitas guru yang lebih masif terhadap digitalisasi dan mensupport sekolah dengan perangkat digital.

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *